دکترای گفتاردرمانی

دکتر جعفر معصومی

دکترای تخصصی گفتاردرمانی از دانشگاه علوم پزشکی تهران

کارشناس ارشد گفتاردرمانی از دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

کارشناسی گفتاردرمانی از دانشگاه علوم پزشکی ایران

دارای بیش از ۲۰ سال سابقه کار در اختلالات گفتار و زبان

استاد دانشگاه علوم پزشکی تبریز

استاد دانشگاه فرهنگیان تبریز

راههای افزایش روانی گفتار کودک

در اینجا راههای افزایش روانی گفتار کودک را بررسی خواهیم نمود.

نقش والدین  در الگو دادن روش درست صحبت کردن به فرزندان بسیار مهم است.

شما با دانستن راهکارهایی می توانید گفتار ناروان کودکتان را به گفتار روان و ارتباط موثر تبدیل کنید.

برای انجام اینکار ما به شما راهها و  تکنیکهای موثر و سالم ارتباطی در فعالیتهای زندگی روزمره را آموزش می­دهیم.

راههای افزایش روانی گفتار کودک (راهکار و تکنیک شماره ۱:)

تماس چشمی تماس چشمی داشته باشید.

هنگام گفتگو با کودکتان با او تماس چشمی داشته باشید

با این کارشما به کودک نشان میدهید که حواستان به او است و گوش می کنید.

به او یاد می دهید که هنگام گفتگو به صورت طرف مقابل نگاه کند.

با انجام اینکار در جمع همسالان گفتارکودک بوسیله آنها قطع نمی شود.

بهترین راهکار آموزش هم اجرا توسط خودتان هست

علایم نگران کننده شروع لکنت

ویژگی هایی که باعث می شود لکنت کودک شما نگران کننده باشد:

تکرار صداها و سیلاب ها ۳ بار یا بیشتر، مثلا «ب،ب،ب،بچه خوشحاله»  –

استفاده از صدایی با فرکانس و بلندی بیشتر هنگام کشیده گویی یک صدا

کشیدن یک صدا بیش از یک ثانیه، مثلا «س……وپ»

– علامت هایی از ناراحتی و ترس هنگام لکنت و یا اجتناب از صحبت کردن با دیگران

رفتارهای اجتنابی مثل حرکت سر یا چشمک زدن برای فرار از لکنت –

خلاصه کردن و عجله حین تکرار کلمات و عبارات

متوقف شدن جریان هوا یا متوقف شدن صدا در طی گفتار

راهکار و تکنیک شماره ۲:

رو در رو صحبت کردنبا کودکتان رو در رو صحبت کنید. طوری بنشینید که در سطح دید و تماس چشمی کودکتان باشید. بهترین راههکار تماس چشمی و ارتباط درست می باشد.

راهکار و تکنیک شماره ۳:

صحبت عادی و طبیعی داشته باشید

لازم نیست که خیلی آهسته و آرام صحبت کنید

باید طوری صحبت کنید که آرامش و فاقد عجله بودن را به کودکتان منتقل نماید

اینکار به کوکتان نشان میدهد که عصبانی و خشمگین نیستید و تحت فشار زمان در فعالیتهای روزمره نمی باشید

بدین ترتیب به کودکتان یاد میدهید که فشار زمان را کنترل کند

راهکار و تکنیک شماره ۴:

شنونده خوبی باشید و اگر کودک گیر کرد جمله اش را تمام نکنید

با تمام کردن جمله کودک شما از شیوه ارتباطی صحیح مناسب و درست استفاده نمی کنید.

به کودکتان می گویید که اگه گیر کردی فرد دیگه می تونه گفتارتو قطع کنه.

زمانیکه کودک بدون گیر کردن گفتارش را تمام کرد او را تقویت مثبت کنید.

راهکار و تکنیک شماره ۵:

بین اتمام یک فعالیت مانند مدرسه رفتن و یا کار دیگر و پرسش در مورد آن کمی به کودکتان فرصت دهید.

بلافاصله بعد از اتمام یک فعالیت مثل مدرسه رفتن زمان مناسبی برای پرسش در مورد چیزها یا فعالیت ها مناسب نیست.

چون بدنشان هنوز  برای محیط جدید و فعالیت جدید هنوز تنظیم نشده است.

و بیشتر از گفتار به فعالیتهای دیگری توجه دارند.

درصورت نیاز به مشورت از گفتاردرمان کمک بگیرید .

هیچ تخصص دیگری صلاحیت مداخله و مشاوره  در مشکلات ارتباط گفتار و زبان را ندارد.

همانگونه که برای مشکل قلبی از متخصص مغز و اعصاب مشورت و مداخله نمی خواهیم!!!!!!!!۱