اختلالات یادگیری خاص: اختلال املایی
#اختلال_املایی یکی از علائم احتمالی #اختلالات_یادگیری_خاص است.
با ناتوانی در املای صحیح و یادگیری و به خاطر سپردن الگوهای املایی کلمات مشخص می شود. بر نوشتن خود به خود و همچنین تمرینات دیکته تأثیر می گذارد.
مدت زمان تخمینی مطالعه: 3 دقیقه
علایم اختلال املایی
۱_ناهماهنگی به طور خاص بر #املای_کلمات تأثیر می گذارد
۲_ اشکالی از اختلالات املایی وجود دارد که مطابقت حروف صدا را تحت تأثیر قرار می دهد
۳_ اشکال دیگری که بر توانایی استفاده از #قواعد_دستوری تأثیر می گذارد.
۴_ سایر مهارت‌های نوشتاری شامل برنامه‌ریزی و تولید یک متن منسجم و ایده‌های پیچیده در نوشتار است و این مهارت‌ها نیز می‌توانند تحت تأثیر اختلال نوشتاری قرار گیرند.
اختلال املایی زیرمجموعه خاصی از اختلالات نوشتاری است.
سایر مشکلات احتمالی نوشتاری تظاهرات اختلالات پیچیده و جهانی زبان است.
اختلالات خواندن و نوشتن را اغلب در کودکان می بینیم.
دیسگرافی مشکل متفاوتی است که به خودی خود مهارت های زبانی را شامل نمی شود.
این مشکل در مهارت های حرکتی مورد نیاز برای چاپ صحیح با سرعت کافی و با وضوح است.
نتیجه گیری
بله، اما مهمتر از آن:
درمان اختلالات املا و سایر اختلالات نوشتاری است.
همانند نارساخوانی، ارزیابی به تعیین وجود (یا نبودن) اختلال املایی، علل آن و وجود سایر اختلالات نوشتاری کمک خواهد کرد.
به طور معمول، بیان نوشتاری در همه ارزیابی‌ها در روش نوشتاری زبان، از جمله ارزیابی خواندن، نوشتن و تمام جنبه‌های مهارت‌های زبانی که هم بر روش‌های شفاهی و هم بر روی نوشتار تأثیر می‌گذارد، ارزیابی می‌شود.
برای اختلال املایی کجا مراجعه کنم؟
آسیب‌شناس گفتار و زبان یا گفتار درمان در مرکز آموزش پرورش و توانبخشی اختلالات یادگیری یاشا، مرکز توانبخشی آتیه و مرکز جامع گفتار درمانی و کاردرمانی تبریز یاشام به تعیین اولویت‌های مداخله و درمان در مهارت‌های نوشتاری کمک می‌کند، می‌داند که کدام ابعاد زبانی نیز به درمان نیاز دارند، و به تعیین اینکه آیا کمک‌های کامپیوتری (و کدامیک) مناسب هستند یا خیر، کمک می‌کند.
ما همچنین قادر خواهیم بود از مدرسه در پیشنهاد سازگاری و راهبردهای تدریس و ارزشیابی متناسب با مورد خاص حمایت کنیم. موفقیت دانش آموزان اولویت ماست!
علایم و نشانه ها در نوشتار فرد
تولید نوشتاری آهسته و مردد، و موفقیت ضعیف در متون مکتوب؛
اشتباهات املایی، گرامری و انسجام مداوم؛
خطا در کپی کردن کلمات و جملات؛ خطا در مرزهای کلمه ;
در نوشتار فرد هجاهای اشتباه می بینیم.
کلمات مرکب غلط می بینیم.
کلمات از نوشته فرد حذف می شود..
ناتوانی در بیان نوشتاری در مقایسه با همسالان همسن؛
ناتوانی در برآوردن الزامات درجه در مهارت های نوشتاری.